Упрощенная HTML-версия
Больше половины детей завтракают дома постоянно, остальная часть не
всегда.
На вопрос посещают ли дети школьную столовую 80,0% ответили «да»,
«иногда» – 20,0%. Половина детей класса кушают полный завтрак.
О качестве приготовленной пищи в школьной столовой анкетирование по-
казало, что 20,0% детей отмечают, что в школьной столовой еда вкусная и хоро-
шего качества, а 80,0% отмечают, что раз на раз не приходится – бывает вкусно,
а бывает и нет.
В целом учащиеся довольны организацией питания в школьной столовой.
Меню школьной столовой учащихся устраивает, единственное, что ребята хо-
тели бы изменить – сделать меню ещё более разнообразным.
Анкетирование свидетельствует, что во время питания в школьной столо-
вой учащиеся предпочитают больше всего салаты, вторые блюда и напитки, уча-
щиеся любят чай, компот, сок, а вот супы, которые тоже очень полезны детскому
растущему организму, пользуются наименьшей популярностью респондентов.
В столовой учащиеся питаются по определённому графику, в котором учи-
тывается много составляющих, в том числе длительность учебного времени того
или иного класса. Анкетирование показало, что 90,0% учащихся устраивает гра-
фик питания, они успевают покушать, а 10,0% детей не хватает времени.
Также изучили мнение родителей с помощью анкеты «Питание глазами
родителей». Цель анкетирования: выяснить устраивает ли родителей организа-
ция питания в школе, удовлетворены ли они качеством приготовления пищи. Все
родители приняли участие в анкетировании.
Одним из важных факторов здоровья ребенка является организация раци-
онального питания. Правильное питание – это основа длительной и плодотвор-
ной жизни, залог здоровья, бодрости, гарантия от появления различных недугов.
Поэтому вопрос о правильном питании занимает одно из важнейших мест.
В ходе анализа полученных результатов выявлено:
По-первому вопросу, завтракает ли Ваш ребенок перед уходом в школу,
родители ответили 60,0% «да», 40,0% – «иногда».
По-второму вопросу «Обедает ли Ваш ребенок в школе» родители отве-
тили, что 70,0% обедает, 20,0% – «нет», 10,0% – «иногда».
На третий вопрос, «По какой причине не обедает» получены ответы: «не
нравится школьная еда» – 20,0% и «ребенок плотно завтракает» – 10,0%. Осталь-
ные 70,0% обедают в школе.
Что касается четвертого вопроса «Интересовались ли вы меню школьной
столовой» родители ответили «однажды» 50,0%, «редко» – 40,0%, «никогда» –
10,0%.
На пятый вопрос – «Нравится ли Вашему ребенку ассортимент в школе»
ответили «не всегда» 90,0%, «да» – 10,0%.
Оценка родителей работы школьной столовой по пятибалльной шкале:
70,0% – «хорошо», 30,0% – «удовлетворительно». Как мы видим, «отлично» не
поставили ни один из родителей, поскольку лишь 50,0% опрошенных однажды