Упрощенная HTML-версия
ности воздуха твердыми частицами. С помощью такой ленты сделайте осто-
рожно слепок с широкого листа липы, тополя или другого дерева. Сравните за-
пыленность таких отпечатков в разных точках наблюдения. Пути переноса пыли
и скопление ее в городских кварталах оцените по распределению тополиного
пуха в начале лета или по распределению сухих, опавших листьев осени. Пыле-
вые частицы будут накапливаться примерно там же из-за снижения скорости
ветра.
Степень загрязнения воздуха в зимний период оцените по загрязнению
снеговых проб, взятых в конце зимы в разных точках наблюдений. После прота-
ивания и фильтрования стандартных проб снега на бумажных фильтрах остается
хорошо заметный осадок различной интенсивности, цвета и фактуры.
4. Изучение степени запыленности воздуха
Соберите листья растений в различных местах (у жилых домов, у дороги),
приложите к их поверхности клеящуюся прозрачную пленку. Затем снимите
пленку и той стороной, где отпечатался контур листа вместе со слоем пыли, при-
крепите на белую бумагу, подписав место сбора.
Сравните степень запыленности листьев растений различных мест обитания,
сделайте соответствующие выводы.
5. Определение степени загрязнения воздуха
5.1. Подсчитайте, какое количество автомобилей проходит по дороге за 1ч.
Известно, что один легковой автомобиль в течение суток выбрасывает в атмо-
сферу до 1 кг выхлопных газов (в их составе около 30 г угарного газа, 6 г оксида
азота, соединения свинца, серы и другие загрязняющие вещества).
5.2. Определите приблизительно количество выхлопных газов за сутки.
5.3. Определите уровень радиоактивного загрязнения воздуха (высокий
или низкий). Осмотрите внешний вид растений. Очень ли увеличены вегетатив-
ные органы растений, или их плоды, соответствуют ли данному виду, или име-
ются обожженные пятна, которые свидетельствуют о значительном повышении
уровня радиации.
5.4. Определение количества наиболее устойчивых к загрязнению воздуха
видов растений.
Проведите учет растущих вблизи школы и в центре города наиболее устой-
чивых к загрязнению атмосферного воздуха видов растении: белой акации, ши-
повника, ели обыкновенной. Данные нанесите на схему-карту.
6. Определение витамина «С» в яблоке, которое вы собираетесь съесть.
Определение витаминов – дело сложное. Но витамин С –
аскорбиновую
кислоту
– можно определить и в домашних условиях. В плодах, кроме
аскорби-
новой
, есть много других органических кислот:
лимонная, яблочная, винная
и
прочие, все они вступают со щелочью в реакцию нейтрализации. Значит, щелочь
не поможет.
Воспользуемся характерной особенностью
аскорбиновой кислоты
– лег-
костью ее окисления. При хранении и при готовке продукта теряется много ви-
тамина С. Связано это с тем, что молекула аскорбиновой кислоты неустойчива,
она легко окисляется даже кислородом воздуха, превращаясь в другую кислоту,