Упрощенная HTML-версия
4
Образовательные технологии
Educational technologies
Ausbildungstechniken und Ausbildungsmethoden
Агафонов Ф.В.
НАПРАВЛЕНИЯ РЕГУЛИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕК-
ТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
MANAGEMENT DIRECTIONS OF INNOVATION ACTIVITY OF EDUCATIONAL PROCESS
SUBJECTS............................................................................................................................................. ....27
Кадникова О.В., Рольгайзер А.А.
ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
FORMATION OF INNOVATIVE PEDAGOGICAL THINKING...........................................................30
Комардина Л.С., Тусупбекова Г.Т., Утегенова Л.Р.
ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ЭКОЛОГИИ
PRACTICE ORIENTED METHODS OF TEACHING ECOLOGY ........................................................34
Оскирко О.В., Полинкевич А.Б.
ПРИМЕНЕНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ КОУЧИНГА УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА
APPLICATION OF COACHING TOOLS BY EDUCATION COMMUNITIES ....................................36
Пинчук Л.Г., Белоус И.О.
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ
РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ
И ЕЁ РОЛЬ В АГРОБИОЛОГИЧЕСКОМ ПРОФИЛИРОВАНИИ
SOME ASPECTS OF EXPERIMENTAL WORK OF RURAL SCHOOLS’
PUPILS AND ITS ROLE IN AGROBIOLOGICAL PROFILING ..........................................................38
Сейтханова А.К., Казангапова Л.К., Дуан А.Ж.
ИННОВАЦИОННАЯ СИСТЕМА ПРИНЦИПОВ ОБРАЗОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ПОЛИ-
ЯЗЫЧИЯ
THE INNOVATIVE SYSTEM OF EDUCATIONAL PRINCIPLES IN THE SYSTEM OF MUL-
TILINGUAL EDUCATION.......................................................................................................................41