Новое пространство «Green Space» появится скоро в Кузбасской ГСХА

 

Кузбасская ГСХА меняет не только сознание и раздвигает границы мышления преподавателей и студентов, совершенствуя устоявшиеся программы и способы коммерческого взаимодействия со стратегическими партнёрами, тем самым модифицируя образовательный ландшафт российской и мировой Высшей школы, но и создаёт комфортные и современные условия для занятий внутри самой академии.
 
25 марта, в рамках реализации стратегии и продвижения ценностей вуза в академии, прошла проектная сессия «Green Space – new VUZ», которая была посвящена разработке проекта планировочных решений идеального кампуса на участке третьего этажа первого корпуса с целью решения вопросов по созданию инновационных зелёных рекреационных зон и благоустройству зелёных пространств на территории академии.

«Мы работаем на стратегическую перспективу, поэтому в ваши задачи на сессии входит формирование идей. А мы, в свою очередь, сформируем все необходимые технические задания для их воплощения в жизнь», - обратилась к студентам спикер мероприятия ректор академии Екатерина Ижмулкина. 

Работа проектной сессии «Green Space – new VUZ» разделилась по тематическим площадкам: «Экопространство» (модератор - начальником центра ДПО и планирования карьеры Александра Декина), «Инновационные инженерные решения» (модератор – начальник управления цифровой информации Николай Маринов, «Инженерное образование: компетенции» (модератор – начальник отдела образования Ирина Кулинчик).

По итогу защиты групповых проектов было принято решение в ближайшее время в Кузбасской ГСХА открыть VR-лабораторию и запустить роботизированный локальный конвейер. Кроме того, на третьем этаже вуза появится роботизированная лаборатория сити-фермерства и центр 3D-печати.
 
Также  в академии планируется открыть роботизированную оранжерею в кровле здания и лабораторию искусственного интеллекта. Все планируемые новые пространства вуза будут задействованы в образовательном процессе, что значительно повысит уровень универсальных и профессиональных компетенций студентов.