12 ноября 2015 г. Духовно-нравственное воспитание студенческой молодежи

Начальник отдела внеучебной и воспитательной работы Светлана Ивановна Рудакова тесно сотрудничает со священником Георгием Якиным, в связи с чем, в рамках духовно-нравственного воспитания ежемесячно, в том числе и 12 ноября, со студентами факультета аграрных технологий проводят круглые столы по темам: «Что такое любовь?», «Проблема семейного воспитания», «Современные нравственные ценности семьи».

Студенты факультета аграрных технологий знают, что любовь как нравственная ценность может проявляться в разных формах.

Воспитывая у студентов способность к любви, развиваем их как личность, что помогает им вырабатывать в себе установку на плодотворную деятельность, преодолев склонность к самолюбованию, бессмысленному времяпрепровождению, насилию над другими. Нравственная ценность любви заключается в том, что она мобилизует все силы личности. Любовь – чувство, создающее и формирующее человека и человечность, поэтому Любовь, как Истину, Добро и Красоту, причисляют к высшим человеческим ценностям.

Проблема семейного воспитания связана с тем, что сегодня институт семьи утратил свой авторитет, приобретая новые формы формирования семьи - гражданский брак, что фактически является уходом от ответственности, форма содержанства нескольких семей и т.д. В связи с этим необходимо выделить такие направления деятельности в рамках семейного воспитания как:

- формирование уважения семейных ценностей;

- формирование нравственно-психологической готовности вступления в брак.

Следует отметить, что личность человека формируется в семье. В семейной обстановке формируется представление человека о взаимоотношениях мужчины и женщины, отцов и детей, об общественных идеалах о нормах добра и зла. Семья необходима для формирования чувства «мы», с которого начинается духовное развитие личности. Морально-психологический смысл семейных отношений – гармония и безопасность или комфорт ее членов. Таким образом, нравственная ценность дружеских, любовных и семейных отношений в том, что моральные принципы, требования и нормы, содержащиеся в них, духовно возвышают личность студента и увеличивают нравственный потенциал общества.

Начальник отдела внеучебной и воспитательной работы Рудакова С. И.